Đổi mới sâu sắc, toàn diện các mặt công tác giáo dục đào tạo trong Công an nhân dân

Cùng dự có lãnh đạo các đơn vị chức năng thuộc Bộ. Buổi làm việc được tổ chức dưới hình thức trực tiếp kết hợp trực tuyến từ điểm cầu Bộ Công an đến điểm cầu các học viện, trường CAND. 

Báo cáo tại buổi làm việc, Trung tướng Trần Minh Lệ, Cục trưởng Cục Đào tạo nêu rõ: Bám sát sự lãnh đạo, chỉ đạo của Đảng uỷ Công an Trung ương, lãnh đạo Bộ Công an, Công an các đơn vị, địa phương, các học viện, trường CAND đã tập trung triển khai đồng bộ các nhiệm vụ, giải pháp đổi mới, đột phá phát triển giáo dục và đào tạo trong CAND đạt nhiều kết quả quan trọng. 

Nổi bật, các học viện, trường CAND và đơn vị chức năng thuộc Bộ tập trung xây dựng Đề án, tham mưu triển khai thực hiện Kết luận số 112 của Ban Thường vụ Đảng uỷ Công an Trung ương về chủ trương sắp xếp các học viện, trường CAND. Công an địa phương và đơn vị chức năng tập trung triển khai đảm bảo tiến độ, yêu cầu Đề án số 01 của Đảng uỷ Công an Trung ương về tổ chức Trường Văn hoá CAND. 

Công tác tuyển sinh CAND tiếp tục được đổi mới, với điểm nhấn là “Tổ chức thành công Kỳ thi đánh giá trên máy tính đối với tuyển sinh đại học chính quy tuyển mới công dân có bằng tốt nghiệp trình độ đại học trở lên năm 2026”. Tham mưu đề xuất lãnh đạo Bộ ký Quyết định ban hành Danh mục sửa đổi, bổ sung ngành, chuyên ngành đào tạo trong CAND; đề xuất ban hành các chương trình đào tạo chung; triển khai biên soạn giáo trình dùng chung. Triển khai rà soát, điều chỉnh nội dung chương trình đào tạo trong các học viện CAND gắn với vị trí việc làm và thực tiễn công tác. 

Công tác chuyển đổi số tiếp tục được quan tâm triển khai thực hiện. Tham mưu ban hành Quy chế tổ chức kỳ thi đánh giá của Bộ Công an trên máy tính; xây dựng và đưa vào vận hành Website tuyển sinh, Chatbot thông tin tuyển sinh CAND; tiếp tục triển khai chương trình bồi dưỡng kiến thức chuyển đổi số trên nền tảng học trực tuyến; triển khai nhận diện sinh trắc học trong Kỳ thi Văn bằng 2 tuyển mới năm 2026.

Tham mưu nâng cấp, đảm bảo điều kiện về cơ sở vật chất, cơ sở hạ tầng phục vụ nhiệm vụ giáo dục và đào tạo. Triển khai các hoạt động đào tạo, xây dựng đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục, nghiên cứu khoa học, quản lý giáo dục học viên... đạt nhiều kết quả quan trọng. 

Dưới sự điều hành của đồng chí Bộ trưởng, lãnh đạo các Học viện CAND đã báo cáo thêm về tình hình, kết quả công tác GDĐT; đồng thời đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng các mặt công tác trong thời gian tới.

Phát biểu kết luận buổi làm việc, thay mặt Đảng ủy Công an Trung ương, Bộ Công an, Bộ trưởng Lương Tam Quang ghi nhận, đánh giá cao, biểu dương những thành tích, kết quả mà các Học viện trong CAND đã đạt được từ Đại hội Đảng bộ Công an Trung ương lần thứ VIII đến nay và trong quá trình sắp xếp, thực hiện Nghị quyết số 71 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo. 

Để hoàn thành trách nhiệm vinh quang trong kỷ nguyên phát triển mới, Bộ trưởng Lương Tam Quang nhấn mạnh, việc đổi mới mạnh mẽ tư duy công tác GDĐT trong CAND đáp ứng với yêu cầu, nhiệm vụ trong tình hình mới, trên 02 vấn đề trọng tâm: Tư duy công tác GDĐT phải bám sát và tạo nền tảng thực hiện thắng lợi tư duy an ninh quốc gia và bảo vệ an ninh quốc gia trong kỷ nguyên mới. Thay đổi tư duy từ đào tạo đạt “bằng cấp” sang đào tạo theo “nghề nghiệp”, từ đào tạo theo khả năng sẵn có sang đào tạo theo yêu cầu công tác thực tiễn, chuẩn kỹ năng và kết quả đầu ra.

Xây dựng, triển khai quy hoạch GDĐT trong CAND theo hướng: Tập trung đổi mới giáo dục đại học, xây dựng đại học tinh hoa và trung tâm đào tạo xuất sắc. Đại học phải thực sự trở thành trung tâm đào tạo nhân tài, nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo, tạo ra tri thức và công nghệ mới. Giáo dục nghề nghiệp gắn chặt với thực tiễn công tác bảo đảm an ninh, trật tự, đào tạo được lực lượng lao động có kỹ năng cao mà một số mặt công tác an ninh, trật tự cần…

Trên cơ sở đề xuất của từng Học viện, Cục Đào tạo chủ trì xây dựng quy hoạch GDĐT CAND đến năm 2030, năm 2035, tầm nhìn đến năm 2045, xác định rõ loại hình đào tạo mở rộng, chuyên ngành đào tạo mới cần bổ sung, trường nào đào tạo gì, đào tạo tiến sĩ, thạc sĩ ở những vị trí công việc nào… để đáp ứng yêu cầu nhân lực công tác bảo đảm an ninh, trật tự trong kỷ nguyên mới. 

Đổi mới sâu sắc, toàn diện các mặt công tác GDĐT, từ quản trị nhà trường, đội ngũ nhà giáo đến nội dung, phương pháp dạy và học, thi, kiểm tra, đánh giá, bảo đảm thiết thực, hiệu quả, hiện đại, gắn chặt với yêu cầu, nhiệm vụ công tác bảo đảm an ninh, trật tự trong kỷ nguyên mới. Thúc đẩy chuyển đổi số và trí tuệ nhân tạo (AI) trong giáo dục. Đẩy mạnh hội nhập quốc tế để học hỏi tinh hoa, lan tỏa chuẩn mực, thu hút học giả quốc tế. Chăm lo xây dựng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục. Phát huy cao độ trách nhiệm của Cục Đào tạo và Công an các đơn vị, địa phương trong đổi mới, nâng cao GDĐT CAND…

GDĐT CAND đang đứng trước thời cơ có tính lịch sử để vươn mình, xây dựng nhân lực chất lượng cao trong CAND, đóng góp tích cực thực hiện các chủ trương chiến lược của Đảng. Bộ trưởng Lương Tam Quang tin tưởng, các Học viện CAND tiếp tục phát huy truyền thống vẻ vang, bản lĩnh, phẩm chất người Công an cách mệnh, không ngừng nỗ lực phấn đấu, dám nghĩ, dám làm, dám đổi mới sáng tạo, hoàn thành xuất sắc trách nhiệm vinh quang trong kỷ nguyên mới.